شرح مختصر:
دانش پژوهان گرامی، محصول مورد نظر شامل نمونه واقعی از اجرا ، تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان می باشد که با فرمت WORD با قابلیت ویرایش مشتمل بر ۱۰ صفحه تهیه و تدوین گردیده است.
نمونه واقعی از اجرا ، تفسیر و نمره گذاری آزمون هوشی وکسلر کودکان در ۱۰ صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
نمونه واقعی از آزمون های روانشناسی
خلاصه ای از توضیحات فایل:
شرح حال : دارد
تفسیر و نمره گزاری: دارد
تجزیه، تحلیل: دارد
نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc
خلاصه ای از متن آزمون:
معرفی آزمودنی
معرفی مقیاس تجدید نظر شده هوشی وکسلر کودکان
این مقیاس متشکل از مجموعه آزمون های هوشی مرکب است که به صورت فردی اجرا می شود و حوزه مختلفی از توانایی هوشی را می سنجد و شرایطی را بوجود می آورند که جنبه های مختلفی از شخصیت را می توان مشاهده کرد. این مقیاس ۳ نمره مختلف هوشبهر را به دست می دهد: هوشبهر کلی، هوشبهر کلامی و هوشبهر عملی. مقیاس هوشی کودکان اساسا شامل همان خرده آزمون های مقیاس بزرگسالان است با این تفاوت که محتوای مواد آزمون برای کودکان طراحی شده و دوخرده آزمون عملی اختیاری (مازها و نمادیابی) نیز در آن گنجانیده شده است که در نهایت تعداد خرده آزمون های مقیاس هوشی کودکان به ۱۳ خرده آزمون می رسد.
تعریف هوش
هوش یک مفهوم انتزاعی است و در واقع هیچ گونه پایه محسوس، عینی و فیزیکی ندارد. هوش یک برچسب کلی برای گروهی از فرایندهاست که از رفتارها و پاسخ های آشکار افراد استنباط می شود. وکسلر هوش را یک مفهوم کلی تلقی می کرد که شامل تواناییهای فرد برای اقدام هدفمندانه، تفکر منطقی و برخورد موثر با محیط است.
سطوح پیاپی رویهء تفسیریWISC-IV
گام اول – گزارش نمرات معیار و رتبه درصدی خرده مقیاس ها و ۴ شاخص اصلی
گام دوم- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)
گام سوم- تعیین اینکه کدام یک از ۴ شاخص ( VCI, PRI, WMI, PSI) واحد و قابل تفسیر می باشند
گام چهارم- تعیین نقاط قوت و ضعف در نیمرخ شاخص ها
گام پنجم– تعیین نقاط قوت یا ضعف شخصی در نیمرخ شاخص ها
گام ششم– تفسیر نوسانات درون شاخص ها
توصیف شاخص ها
